该说是诧异还是期待落空的失落、抑或是其他什么的绪。

努力支起一张严肃的脸，试图让自己变得更可靠些, 白木优生一边看题一边努力碎了知识讲解给对面的人听。

差不多讲完，抬起脸询问望去‘会不会有什么其他的不理解的地方’时, 对上的都是双直勾勾盯着他的睛。

“——我要去！”

“哼。”

这样的话就能更好地帮前辈补习，尽最大努力通过补考，获取ih的资格，然后一起——

他想了想, 又, “侑前辈，这题如果还有问题的话我可以……”

斩钉截铁、生怕谁收回般当即抢断。

他目测了, 大概与昨日在阅览室时的差不多。

白木优生认真, 将一切都安排好，转首望向后第一次跟着上到二楼来的人。

对面的人立答，“有问题！”

白木优生规划了时间与任务，照侑的度针对地了补习方针，现在就只差那么最后一步，也就是——

“哈——可是不是你给我讲解吗, 不看你的话我看谁啊！”

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“——那么，我们现在开始一对一补习吧, 侑前辈！”

应该……不算远的吧。

“是我……哪里讲得不对吗？”

白木优生心稍松。

练习卷、演算本、温度调节正好的书房、以及适合补习的绝对安静氛围。

“都在家里了你为什么还坐在对面，那么远我可完全听不清你在说什么。”

昨天在稻荷崎的阅览室外向侑发补习邀请，并被接受。

……嗯？

面前之人的表实在是……有些奇怪。

“——坐得太远了我听不懂！”

“侑前辈, 拜托…请看桌上的卷、不用一直看着我的。”

“……”

面前的人突然开，别别扭扭的，

很理直气壮，理直气壮到白木优生拿他无可奈何。

“如果侑前辈介意的话，可以当没有听——”

“——就真的除了补习，其他什么都不了？”

但怎么看，这专心致志的[盯——]的集中程度, 好像都有过分了吧…

白木优生：“是……？”

说……虽然是这么说。

距离和理解原来是挂钩的吗。

而且坐在对面，不是更方便遇到不懂的地方时, 他好直接解答吗。

白木优生：“……”

对面的人嘀嘀咕咕如此抱怨。

那个、侑前辈，应该有在听吧。

难前辈、有什么其他想的吗？？

“就、就那个，”

嗯、嗯？