翻开了第一页。

他拽着外, 缩了缩，从衣袖里探两手指，翻开绘本的一页。

【这名学生，被挂在了风扇上。】

范意毫无预兆地切换格，同时对宿舍楼的细节了如指掌，一苏醒就带着明确的目标门……显然是有了新的发现。

【有一个学生，他在上完非遗鉴赏课后，把书本落在了教室里。】

【第二天，来上课的老师一开门, 就遭到了惊吓。】

范意问他：“为什么这么猜？”

很不合理，不是吗？

是看似十分正常的学校寝室，上床桌，净整洁。

封完整。

寝室的遮光窗帘没有拉上。

范意闭了，承认：“没有死全。”

可床上并没有铺床垫和被，桌上也净净，没有任何学生居住过的痕迹。

图的画面不再是夜中森诡谲的6号教学楼，而变成了一破败不堪的教室废墟。

可昨晚，范意除了和他聊天之外，什么也没有。

边有故事的文。

“还活着呢。”

很久之前，这所学校诞生的第一起灵异事件，也是与梦有关。

他跟着范意，走教学楼之中，踏上环形楼梯，一路往上，来到楼。

叶玫默了片刻，抿：“我就是想知一件事——”

只有梦。

可他最终还是把话咽了回去，说：“没梦到什么。”

【在半空中摇摇晃晃，已经断了气。】

范意弯腰, 从地上拾起绘本，拍掉上面沾染的灰尘。

“你既然知我打算去什么，也了解这所学校曾经发生过的事，就别问我了。”

门非常昏暗，敞开着，似是在向范意发邀请。

范意推开天台的门。

叶玫不再多问。

【学生把书拿回去的时候，却意外发现了一本故事书。】

这则怪谈的名字叫“清醒梦”。

【教室在6号教学楼的六层, 0661号教室。】

透过台的落地玻璃门，可以远远望见6号教学楼的天台，正对着栏杆。

第二页的图上，画着一间寝室。

分明天台没有屋檐，却仿佛能看见那里悬挂的人影。

“你昨晚，了什么梦？”

范意把绘本放在讲台桌上, 腾了个位，让叶玫一块儿来看。

【还好，教学楼的门还没锁。】

“我是去救我自己的。”

锁还摇摇晃晃地挂在门把上，冷风教学楼，在路灯惨白的光芒里，周围分外冷清。

里面的容与范意昨夜梦见的画并不相同。

【第一个故事，发生在一间教室。】

【鬼使神差地, 学生打开了这本书, 本想只看一, 却逐渐了迷，迷到门禁时间已过，来检查的学生锁了门, 都没有察觉。】

两人很快就到了6号教学楼的楼底。

【今天, 我们来讲一讲，在这所学校里，四个传已久的故事吧。】

书架破损、散架，不少书籍只余残片，窗破碎，满地木屑碎渣，一派狼藉。

封面上的名字写着《四个故事》。

看度与布局, 这片废墟, 应该就是范意目前所在的0661号教室。

天台门前，被风跑的杂七零八落，还保持着昨天的样。

范意觉得有冷。

果然，他都知。

【书也还在。】

只有梦。

范意张了张，扭盯了叶玫一会儿，似乎很想回答。

在风扇的底，正躺着一本彩鲜明的绘本。

昨天范意他们从这边离开的时候，就没有关这里的门。

【等他想起来的时候, 时间已经到了晚上。】

【他被关在了教室里。】

天板上，风扇悠悠转着。

“……”

“……”

闻言叹了一声：“老板。”

叶玫：“很简单，我想你自己心里清楚，不需要我来解释。”

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范意见叶玫扯着他的袖不放，脆反手握住叶玫的手心，牵在一起：

看来在他们之后，并没有其他通灵者来调查过。

叶玫拉住范意：“你梦见你死了，对不对？”

在猎猎的风里，他看到的，不是大平台空地，而是一间糟糟的教室——

stillness 17