釘崎野薔薇站在最右邊，她站得最直，帶着來到陌生環境的觀察。

“是，”釘崎野薔薇的手不自覺地摸向腰間的錘，“利用釘作為媒介，通過共鳴傳遞傷害。”

虎杖悠仁撓了撓頭，“所以我要怎麽打？”

伏黑惠微微點頭，沒有說話。

釘崎野薔薇看着野山繪理，目光在她上停留了幾秒，“野山老師，你看起來很年輕。”

野山繪理歪了歪頭，開着玩笑胡說八，“你的術式是刍靈咒法？”

她看着三個孩，笑了。

她穿着專的教師制服，的外，淺的襯衫，頭發紮成低馬尾，幾縷碎發垂在臉側。

不是懷疑，是重新評估。

難說……野山繪理這些年也在關注他們？

虎杖悠仁看到野山繪理，睛更亮了。

她看起來不像老師，更像學。

他原本想叫年少時熟稔的稱呼，但又意識到這是在學校，生生忍了來，他洪亮的聲音在空蕩蕩的禮堂裏回蕩。

“歡迎來到專，我是負責一年級的教師野山繪理，以後請多關照。”

“野山老師，你對術式的理解很。你的術式是什麽？”釘崎野薔薇問。

伏黑惠的手指動了一，沒有反駁。

這家夥一走就是那麽多年，他才不會像虎杖一樣……

虎杖悠仁若有所思地點點頭，釘崎野薔薇看着野山繪理，目光變了。

伏黑惠看了虎杖悠仁一，沒有說話。

野山繪理走過去，在他們面前站定。

那笑容看上去又甜又溫柔，沒有絲毫攻擊力。

“近，貼近了打。”野山繪理沒想到虎杖悠仁會直接問，但她還是據自己的分析第一時間進行了回答，“你的優勢就是近戰，要先把長板發揮到極致。”

“是嗎？可能是因為我不太曬太陽。”

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說罷，她又轉向伏黑惠。

雖然這些年一直試圖追尋繪理的腳步，但他天生沒有術式，只能在體術這些方面多功夫。

虎杖悠仁用力點頭，咧着小虎牙笑着回應，“請多關照！”

三人和照片上一模一樣。

這孩，完繼承最有天賦的術式啊……

“繪……野山老師！”

這個看上去柔弱無力的老師，好像一點也不簡單。

“十種影法術，式神召喚，影控，戰術多變。缺點是式神被擊敗後需要時間恢複，而且對咒力的消耗很大。”

釘崎野薔薇皺了皺眉。

野山繪理點了點頭，簡單分析。

“很實用的術式，遠程攻擊準度，還能通過咒力控釘的軌跡。缺點是近戰能力弱，一旦被近就很被動。”

野山繪理轉向虎杖悠仁，“悠仁你沒有術式，但體素質極強，速度、力量、反應都遠超普通人。缺點是缺乏遠程攻擊手段，遇到會飛的咒靈會很吃力。”

“繪畫成真。”野山繪理